バイリンガルの育て方

久々にブログを更新いたします。

我々の三軒茶屋の教室には現在二人、パーフェクトバイリンガル講師がいます。パーフェクトバイリンガルの三島講師と、姜講師です。（もうすぐ、HPにアップします！！）
http://kagishijuku.sakura.ne.jp/index.html

二人で中華料理を食べながら、日本語中国語で会話していると、中国人の店員さんに、

「你们日语怎么有那么好啊？你们是哪里人？」

訳）君たち、日本語上手だね、（中国の）どこの出身？？

とよく聞かれます。

同じようなバックグラウンドを持つ僕らには、共通点があります。

それは、ほとんどは日本の学校教育を受けてきましたが、中国語も日本語と同じレベルでできるということです。

もちろん幼少期から中国語に触れてきましたし、中国にも不定期で行ったりしていました。

しかし、大事なのはここからです！！

子供の言語形成には段階があります　

３歳以降

どんどん言語を話し始めます。

このころに言語形成が始まります！！

５歳以降

右脳（感覚）、左脳（論理）を使って言語を吸収しながらどんどん、言語を使って働きかけていきます！！

９歳～１２歳

文法、論理、その国の社会への言語適応がどんどん進んでいき。

その文化に、のうが完全に適応してしまいます。

このころには母語が主体で、ほかの言語を区別化してしまいます。

１５歳以降

言語が脳内で、母語、とそうでない言葉で完全に区別してしまいます。

右脳と左脳が発達しすぎてしまい。言語を論理で理解してしまいます。

つまり、母語で考えて、その他の言語に変換するような状態になります。

この時期からのパーフェクトバイリンガルを目指すのは無理といってもよいでしょう。

通常のバイリンガルは目指せます。

まとめ

通訳の仕事をしていた時、様々な国の日本語バイリンガル、トライリンガルと接してきましたが、日本語を高校生以降に覚えるのは、パーフェクトバイリンガルになるのは難しいようでした。

ですので、お子様には早めに中国語を学習させましょう！！

小さいときに、中国語での思考回路を作っておいて、ピンイン、発音がしっかりできていれば、大人になってから単語をたくさん学んでも、パーフェクトバイリンガルになれるのです！！